Nie tak brudne, jak je malują

Czy polskie rzeki naprawdę są tak brudne, jak powszechnie się sądzi? Czy też może wcale nie jest z nimi tak źle? Odpowiemy na to pytanie w najnowszym odcinku podcastu realizowanego wspólnie przez PAN i radiową czwórkę

Choć stan wielu polskich rzek w raportach wygląda źle, nie zawsze oznacza to realne zagrożenie dla zdrowia. Większość zanieczyszczeń to biogeny – związki azotu i fosforu, pochodzące głównie z rolnictwa – które powodują zakwity sinic i pogarszają jakość wody.

Toksyczne substancje pojawiają się znacznie rzadziej, a w dużych rzekach, takich jak Wisła, ich stężenia są zwykle niskie.

Coraz częściej pojawiają się lokalne inicjatywy, których celem jest poprawia stanu wód. Naukowcy i samorządy tworzą sztuczne mokradła, zielone dachy czy systemy retencji, które oczyszczają wodę i zatrzymują biogeny zanim trafią do rzek. Takie rozwiązania pozwalają przywracać równowagę ekologiczną i realnie zmniejszać poziom zanieczyszczeń.

W nowym odcinku „O co chodzi z tą nauką?” Jędrzej Rosiewicz pyta dr. Pawła Jarosiewicza z  Europejskiego Regionalnego Centrum Ekohydrologii Polskiej Akademii Nauk o stan naszych wód, zagrożenia dla zdrowia i to, jak dobrze przemyślana infrastruktura może pomóc naturze w walce z zanieczyszczeniami.

Z rozmowy dowiecie się m.in.: czy można bezpiecznie kąpać się w Wiśle i innych polskich rzekach, które zanieczyszczenia są najgroźniejsze i dlaczego największy problem stanowią biogeny, sinice i mikroplastik, jak działają unijne listy ostrzegawcze i dlaczego co kilka lat odkrywamy nowe toksyny oraz jak zielone dachy, sztuczne mokradła i błękitno-zielona infrastruktura mogą uchronić rzeki przed katastrofą.
O co chodzi z tą nauką? to wspólny podcast Polskiej Akademii Nauk i radiowej Czwórki. W każdym odcinku rozkładamy zjawiska naukowe na czynniki pierwsze i pokazujemy, jak wpływają na nasze codzienne życie.

Najnowszego odcinka posłuchacie TUTAJ

• Nauki biologiczne i rolnicze
• Nauki ścisłe i nauki o Ziemi
• Polska Akademia Nauk